Abb. 1:
Abb. 2:
Abb. 3:
Abb. 4:
Abb. 5:
Abb. 6:
Abb. 7:
Abb. 8:
Abb. 9:
Abb. 10:
Abb. 11:
Abb. 12:
Abb. 13:
Abb. 14:
Abb. 15:
Abb. 16:
Abb. 17:
Abb. 18:
Abb. 19:
Abb. 20:
Abb. 21:
Abb. 22:
Abb. 23:
Abb. 24:
Abb. 25:
Abb. 26:
Abb. 27:
Abb. 28:
Abb. 29:
Abb. 30:

Illustration und Animation

Im Rahmen von Übungen wurden Inhalte zur konzeptionellen Illustration und der Entwicklung von Bildmetaphern zu komplexen Sachverhalten an die Studierenden vermittelt. Außerdem ging es im Kurs um Grundlagen der analogen Animation.



Für das studentische Team bot und bietet sich eine herausfordernde Bandbreite an Aufgaben, wie etwa Leitideen und Konzepte und deren gestalterische Lösung zu entwickeln, eigene redaktionelle Formate zu entwerfen, mit vielfältigen Materialien umzugehen, Menschen zu begegnen, selbst Stoffe in Sprache und Bild zu verfassen.